电大生家教四载 残疾女求学梦圆

　　在冀南小城沙河市 ， 在河北广播电视大学二十冶直属部校园内 ， 人们到处传 扬着一个美丽动人的故事：从小患小脑 瘫痪，四肢被夺去活动的自由，至今 12 个 春秋的沙河少女易杨 ， 连握笔都困难 ， 没进过一天学堂 ， 但在河北电大二十冶直属部四届近三十名大学生四年如一日的义务家教帮助下 ， 圆了她的求学梦 ， 她已学习掌握了小学五年级学生的主要课程 ， 而且他们准备将这项伟大艰巨 的 “工程”不取分文地持续“承包”下去，让小易杨的梦更加绚丽。

残疾女 ， 求学梦断

　　小女孩易杨，是个不幸的孩子。 1992 年沙河市二十冶的职工易得利和杨秀 兰夫妇生下了一个漂亮可爱的女儿，满怀欢喜和希望地给女儿取了一个象征夫妻 相亲相爱的名字易杨。像普天之下的父母一样，对于 小易杨这个爱的“结晶”， 夫妻俩也要给予她最美的“爱”，让自己的女儿将来 进最好的学校读书，成为“金凤凰”，在自由的世界里展翅飞翔。

　　“天有不测风云”。人间的不幸，有时偏偏寻找那些 追求梦想的人们。谁想 小易杨生下两个月后，黄疸病魔突然袭击了这个父母引以为陶醉的，还在襁 褓中 的女婴，经过与病魔的一场较量，黄疸病被赶走了，可是它并没有慈悲这个 幼小 的生命，丢给了小易杨一个小脑瘫痪的后遗症，从 此小易杨的四肢活动的权利被疾病无情地剥夺了，生活失去自理的能力，活动失去了自由的空间。

　　小脑瘫痪并没有影响到大脑的发育，小易杨还能象正 常孩子一样思维，一样 想象，她也像正常孩子一样需要精彩的世界，需要每天背着书包进入学校， 坐在 教室里接受教师的呵护。

　　孩子到了该上学的年龄，眼看着一群群的孩 子，挎着崭新的书包，蹦蹦跳跳， 进出校园，夫妻俩的心里十分羡慕，羡慕接着的就是万分的痛苦。夫妻俩在 一方 面继续给看病的同时，一方面把孩子日益突出的上学问题摆到议事日程上来 ，每 天梦牵魂绕的都是孩子的求学问题。惆怅包围着他们，明摆着，自己的孩子 没有 正常孩子走路、活动和生活的能力；连坐着都有困难 ，哪一个学校敢接受这个“包 袱”。为了找一个能接受的学校，夫妻俩抱着试试 看的心理，问遍了沙河市区范围内的六七所小学，好话说了一大筐，人家的回答，给他们的都是失望。

　　多少次，她的外婆用轮椅推着她徘徊在学校的门口， 听到朗朗的书声，看到 无数的小朋友在草场上追逐嬉戏，久久不愿离去，那 是一种求学的渴望。多少次， 小易杨做着甜蜜的梦，坐在明亮的教室里，兴奋地听着老师讲课，那是一种 对知 识的期盼。然而这只是一个斑斓的诱人梦想。为了这斑斓的诱人梦想，她的 父母 和外婆一时陷入了迷茫 .

大学生 ， 照亮希望

　　2001 年春天 ，易杨 9 岁的时候，经过一番周折，参加了沙河市一家私人办 的儿童英语班。当时，河北电大二十冶直属部 2000 级英语教育 专业的杨雅菊同 学在这家儿童英语班当兼职教师 。 她发现 ， 这个漂亮的小女孩虽然四肢活动很吃力 ， 但是听课特别投入 ， 大脑反应很快 ， 作业非常认真 。 智力水平与同龄孩子没有差别 ， 注意力 、 记忆力和思维力都很好 。 她又得知 ， 小易杨父亲的单位破产了 ， 父亲失去了工作 ， 只好在外面打工 。 母亲的工作单位效益也不好 ， 工资很低 。 小易杨的疾病治疗费每天少则几十元 ， 多则上百元 ， 而且这种治疗需要很长时间 。 对于这样一个经济收入的家庭来说 ， 这简直就是可怕的天文数字 。 父母在这 个 “可 怕的天文数字”面前没有退缩，几乎荡尽了全部家财。为了能让小易杨学一点知 识 ， 让她多一点精神的安慰 ， 父母节衣缩食 ， 把她送到这里来学习 。 为了多挣一点钱 ， 父母把小易杨托付给外婆 。 小易杨家距此较远 ， 每次由外婆用轮椅推着艰难地到这家儿童英语班上课。

　　小易杨身体的不幸 ， 家境的窘迫 ， 焦渴的求知欲望 ， 顽强的学习精神以及较好的智力素质 ， 不断撞击着这位大学生的心 。 杨雅菊同学下定决心 ， 要帮助这个小女孩利用自己聪颖的天资 ， 打开一个晴朗的天空 ， 摆脱命运的捉弄 ， 实现自己的求学梦想。

　　回到学校 ， 杨雅菊同学把小易杨的情况和自己的想法与同宿舍的七姐妹讲了之后 ， 引起了宿舍姐妹们强烈的情感共鸣 ， 大家一致赞同杨雅菊同学这个决心 。 他们又找到了班主任和学校领导 ， 表达了她们的意见 ， 班主任和学校表示全力支持她们的义举 ， 并责成学校教务和班主任在时间上 、 物质上 、 业务上提供保障 。

　　于是 ， 第二天 ， 他们就找到了小易杨的父母 ， 谈了这个令小易杨和她一家人盼望已久 、 激动不已的计划 。 从此 ， 七姐妹开始了漫长的为小易杨义务家教的行动 。 不管晴天丽日 ， 还是风霜雨雪 ； 不管隆冬严寒 ， 还是三伏酷暑 ， 没有阻挡住她们为小易杨上课计划。

　　没有教材 ， 学校帮助她们从新华书店买 ， 利用一切关系借 。 教学需要计划 ， 学校教务 、 班主任和语文 、 英语 、 数学老师与她们一起研究 ， 制定了语文 、 数学 、 英语三科教学计划 。 上课 、 提问 、 考试 、 分析 、 总结 ， 象模象样 ， 一丝不苟 。 爱心 、 细心 、 耐心 ， 是她们献给小易杨最好的礼物 。 每天业余时间 ， 七个人轮流到小易杨家为她上课 ， 小易杨的家里出现了她们的身影 。 小易杨的家里多了一分热闹 ， 多了一分亲情 ， 多了一份温馨的书声 。 小易杨紧锁的眉头舒展开了 ， 阴沉的脸色绽放出了灿烂的笑容。

做家教 ， 届届相传

　　2002 年夏天 ， 杨雅菊宿舍的同学专升本或毕业要离校了 ， 为了让小易杨的 学习不间断 ， 为了让小易杨的眉头继续舒展 ， 脸色继续灿烂 ， 就需要用知识不断地充实她的大脑 ， 不断地用爱心温暖她的心田 。 杨雅菊等同学在学校教务和班主 任的支持下，把帮助小易杨的学习的担子交给了下一届 —— 2001 级汉语言文学 教育专业的孔紫雁等七名同学 ， 这个担子她们交得愉快 ， 交得放心 。 因为孔紫雁等七名同学有着同样的目标，同样扎实的知识，同样永不衰减的热度。

　　就这样 ， 连续四年的时间 ， 每届学生毕业时就把帮助小易杨的学习 的 “接力棒 ” 传递给下届学生 。 现在做义务家教的已经是 2003 级英语教育专业的学生了 。 小易杨的课程也学到小学五年级了。这期间，先后有近 20 名学 生加入了献爱心 的队伍，有窈窕淑女，也不乏潇洒男儿。

　　克服了身体残疾的障碍 ， 小易杨一直在大学 生 “老师们”的帮助下坚持学习 ， 给她 的 “老师 ” 以满意的回报 ， 她学得认真 ， 学得开心 ， 学得牢固 。 她也更新着梦想 ： 现在掌握了知识 ， 有一天自己的病好了 ， 便可以和同龄的孩子一起走进初中 、 升入高中 、 考入大学 。 为了这个梦想 ， 河北电大二十冶直属部的同学准备把义务家教的“事业”继续传下去。

　　六月三日，是河北电大二十冶直属部 04 届毕 业生离校的日子，也是残疾少 女易杨和她的全家人心里最揪心难过的时刻 。 为小易杨的学习倾注了拳拳爱心 ， 为小易杨的心中的梦想燃起希望灵光的又一批二十冶电大学 生“ 教师”们 ， 就 要走了，全家人哪舍得这些“圆梦”的“老师”们走啊，一家人紧紧拉住“教 师 ” 们的手 ， 千行的泪水 ， 万句的话语 ， 也难以倾尽无限的感激之情 。 这份依依惜别的深情，这种催人泪下的场面，从 2002 年起，每年都要经历一次。

　　这些来自全省各地的一届届大学 生 “老师 ” 虽然走了 ， 但是他们的那颗火热的心依然跳动在小易杨的家里 ， 那份无私的情依旧系在小易杨身上 。 他们在各自不同岗位上 ， 从四面八方 ， 在繁忙的工作之余 ， 经常打来电话 ， 牵挂小易杨的学习 ， 牵挂小易杨的病情 ， 与小易杨聊天 ， 徜徉外面的世界 ， 勾画绚丽的未来 ， 使小易杨那颗澎湃起来的心更加激动。

献爱心 ， 幕幕感人

　　一届届大学生为 小易杨义务家教 ， 没有一个有抱怨 ， 没有一个提条件 ， 没有 一个摆困难，没有一次懈怠，没有一次间断。她们的故事可歌可泣。

　　2002 年春天的一 个星期天的早晨 ， 2001 级汉语言文学教育专业的孔紫雁同 学一觉醒来 ， 突然感到一阵眩晕 ， 心里一阵恶心 ， 她意识到自己是真的病了 ， 而且病得不轻 。 但是她 还是挣扎着起来了 ， 因为她早就计划好了 ， 今天上午八点要 为小易杨上英语课 ， 起来后 ， 感到天旋地转 ， 立刻又躺下了 ， 胃部一阵阵猛烈的 痉挛 ， 如 翻江倒海一般 ， 猛地 ， 甜的 、 酸的 、 苦的 、 辣的 、 咸的 ， 从口中喷涌而出 ， 吐了一地 ， 同宿 舍其他同学被她这种剧烈的反应惊醒了 ， 慌忙起来 ， 把 她 “护 卫 ” 住 ， 看到她病成这个样子 ， 让她好好休息 ， 就劝她今天就不要去了 ， 改日再去 ， 或者别人去 。 她也多么想躺在床上 ， 好好地休息一天 ， 可是当她想到小易杨 特别喜欢听她的课 ， 想到学习已经成了小易杨日常生活不可缺少的一部分 ， 绝对不能冷淡了这颗心 。 她喝了一点水 ， 休息了一会儿 ， 觉得好一些了 ， 坚持要去上课 。 不管姐妹们如何劝阻 ， 也无济于事 ， 只好让同宿舍的陈颖陪她一起 ， 吃了一点东西 ， 连忙拖着虚弱的身体来到了小易杨家 的 “课堂 ”， 履行起老师的神圣的 职责来了。讲完课后，到医院一看，才知道患了重感冒，高烧 38 度多， 打针输 液，休息了三天，才退了烧。

　　她们给一颗幼小的心灵的不仅仅是知识 ， 而且是一颗珍珠难买的爱心 ， 是一种金子难换的希望，是一种万贯难求的自信。

　　2003 年的秋天的一个星期天，李晓蕾同学在邯郸参加 完英语四级考试，回 来时由于火车晚点 ， 到沙河市下了火车之后 ， 已是下午七点十分了 ， 奔波了一天的她感到浑身酸软 ， 饥饿难耐 ， 此时她真想快一点赶回宿舍 ， 香香地吃上一顿 ， 美美地睡上一觉 ， 甜甜地做做上一梦 ， 可是不能 ， 因为预定给小易杨七点半上课的时间马上就要到了 ， 她知道 ， 小易杨正在等着她 ， 今天该是她上语文课 。 宿舍是不能回了 ， 饭也不能吃了 ， 必须立即赶往小易杨家 ， 于是她把随身携带的物品交给其他同学带回宿舍 ， 顾不上一天考试的紧张和旅途的劳累 ， 就雇了三轮匆匆地直扑小易杨家 。 原来 ， 李晓蕾同学晓得去邯郸考试可能回来早不了 ， 于是早晨走的时候 ， 就随身带上晚上要上课的语文书和教案 ， 英语考试结束后 ， 她利用在邯郸火车站等车和乘车的短暂间隙 ， 准备了晚上的为小易杨上的课 。 当她看到小易杨那企盼的眼神 ， 一天的紧张和疲劳顿时消失得无影无踪 。 小易杨的外婆看到她疲惫的神情 ， 忙问她是不是病了 ， 李晓蕾同学强打精神 ， 故做轻松地隐瞒了实情 ， 老人信以为真 。 于是她绘声绘色地讲起课来 。 整整两个小时 ， 小易杨知识得 到了充实，精神得到了满足。她回到学校时，一看表，时针已指向了 10 点钟， 学校的大门已经锁上了 ， 叫开门进入宿舍 ， 同学们大都脱衣就寝了 ， 与她同去邯郸的两个同学 ， 由于疲劳 ， 早已进入梦乡了 ， 看看桌子上 ， 有同学给她买的饭菜 ， 也早已凉了……

　　这就是这些大学生“老师”的爱心，难道还有什么比这种“爱心”更高尚的 呢 ? 小易杨 的心中永远铭刻着这些“老师”的名字，小易杨的父母亲人心中永 远铭刻着这些大学 生 “老师 ” 的名字 ， 社会精神空间心中永远铭刻着这些大学生“老师 ” 的名字 ， 河北电大二十冶直属部的史册上永远铭刻着这些大学 生 “老师 ” 的名字 。